INTELIGENCIA CULTURAL
Para lograr una “encarnación” cultural del evangelio se hace sustancialmente importante responder de manera astuta a las tendencias de pensamiento, preguntas y percepciones de cada sociedad y esta cohorte propone un análisis hermeneútico de las principales ideas que están guiando los pensamientos y conductas de las familias contemporáneas que debemos alcanzar con el evangelio de Jesús.
INTELIGENCIA CULTURAL
Para lograr una “encarnación” cultural del evangelio se hace sustancialmente importante responder de manera astuta a las tendencias de pensamiento, preguntas y percepciones de cada sociedad y esta cohorte propone un análisis hermeneútico de las principales ideas que están guiando los pensamientos y conductas de las familias contemporáneas que debemos alcanzar con el evangelio de Jesús.
TU MENTOR
Harold Segura
World Vision es una organización cristiana humanitaria y de desarrollo, fundada en 1950 y presente en casi 100 países del mundo. Su enfoque ministerial está orientado hacia la niñez más vulnerable de todo el mundo.
TU MENTOR
Harold Segura
Harold es el Director del Departamento de Fe y Desarrollo de World Vision para América Latina y el Caribe; además de ser pastor, teólogo, escritor de varios libros sobre la niñez, adolescencia y juventud, co-editor y editor de muchos más y administrador de empresas.
World Vision es una organización cristiana humanitaria y de desarrollo, fundada en 1950 y presente en casi 100 países del mundo. Su enfoque ministerial está orientado hacia la niñez más vulnerable de todo el mundo.
COMPETENCIAS
Los participantes aprenderán a:
- Análisis crítico de la cultura: capacidad para discernir las tendencias culturales actuales desde una perspectiva cristiana, comprendiendo su impacto en la sociedad y en la fe.
- Contextualización del Evangelio: habilidad para adaptar y comunicar el Evangelio de manera relevante dentro de la cultura contemporánea, utilizando estrategias contextualizadas y pertinentes.
- Aplicación proyección ministerial: capacidad para diseñar y ejecutar proyectos ministeriales efectivos, contextualizados a las necesidades y oportunidades de la cultura contemporánea.
COMPETENCIAS
Los participantes aprenderán a:
- Análisis crítico de la cultura: capacidad para discernir las tendencias culturales actuales desde una perspectiva cristiana, comprendiendo su impacto en la sociedad y en la fe.
- Contextualización del Evangelio: habilidad para adaptar y comunicar el Evangelio de manera relevante dentro de la cultura contemporánea, utilizando estrategias contextualizadas y pertinentes.
- Liderazgo relevante: competencia para liderar inspirando cambios positivos en la comunidad, basándose en principios cristianos y una profunda comprensión de los desafíos culturales.
- Aplicación proyección ministerial: capacidad para diseñar y ejecutar proyectos ministeriales efectivos, contextualizados a las necesidades y oportunidades de la cultura contemporánea.
CONTENIDOS
MODULO 1: Introducción y análisis de la cultura contemporánea
1. Definición y conceptos básicos de cultura contemporánea.
2. Principales corrientes y tendencias culturales actuales.
3. Relación entre cultura y religión en el contexto actual.
4. Fundamentos bíblicos y teológicos para la comprensión de la cultura.
5. Teología de la cultura y la misión de la iglesia.
MODULO 2: Desafíos contemporáneos para el cristianismo
1. Secularización, laicidad y pluralismo: retos y respuestas cristianas.
2. Individualismo y consumismo en la sociedad actual.
3. Impacto de la tecnología y los medios de comunicación.
4. Estrategias de contextualización del evangelio.
5. Diálogo y evangelización en un contexto pluralista.
-Cultura contemporánea y justicia social.
-Contextualización del Evangelio.
-La teología como praxis, enfoque latinoamericano
1. Principios de liderazgo basados en el ejemplo de Jesús.
2. Habilidades prácticas para líderes en contextos contemporáneos.
3. Ejemplos de liderazgos cristianos influyentes en la cultura actual.
4. Análisis de casos de estudio: iglesias y ministerios impactantes.
5. Desarrollo de un estilo de liderazgo culturalmente sensible.
MODULO 4: Aplicaciones prácticas y proyección ministerial
1. Desarrollo de proyectos ministeriales contextualizados.
2. Evaluación de impacto y ajustes estratégicos.
3. Planificación para la implementación en las iglesias locales.
4. Formación y capacitación continua para líderes.
5. Cultura contemporánea y vida y ministerio de la iglesia (familia, escuela, mundo laboral, académico y espiritualidad).
CONTENIDOS
MODULO 1: Introducción y análisis de la cultura contemporánea
1. Definición y conceptos básicos de cultura contemporánea.
2. Principales corrientes y tendencias culturales actuales.
3. Relación entre cultura y religión en el contexto actual.
4. Fundamentos bíblicos y teológicos para la comprensión de la cultura.
5. Teología de la cultura y la misión de la iglesia.
MODULO 2: Desafíos contemporáneos para el cristianismo
1. Secularización, laicidad y pluralismo: retos y respuestas cristianas.
2. Individualismo y consumismo en la sociedad actual.
3. Impacto de la tecnología y los medios de comunicación.
4. Estrategias de contextualización del evangelio.
5. Diálogo y evangelización en un contexto pluralista.
-Cultura contemporánea y justicia social.
-Contextualización del Evangelio.
-La teología como praxis, enfoque latinoamericano
MODULO 3: Liderazgo cristiano en la cultura contemporánea
1. Principios de liderazgo basados en el ejemplo de Jesús.
2. Habilidades prácticas para líderes en contextos contemporáneos.
3. Ejemplos de liderazgos cristianos influyentes en la cultura actual.
4. Análisis de casos de estudio: iglesias y ministerios impactantes.
5. Desarrollo de un estilo de liderazgo culturalmente sensible.
MODULO 4: Aplicaciones prácticas y proyección ministerial
1. Desarrollo de proyectos ministeriales contextualizados.
2. Evaluación de impacto y ajustes estratégicos.
3. Planificación para la implementación en las iglesias locales.
4. Formación y capacitación continua para líderes.
5. Cultura contemporánea y vida y ministerio de la iglesia (familia, escuela, mundo laboral, académico y espiritualidad).
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